1、今天看到干老师在落实读准节奏这一目标的时候，用的是平仄规律通过平仄规律把这首诗读出节奏读出韵味读出美感，这应该是古人诵诗的原味吧其中我有疑问的是，平时我要求会背是在整首诗的意思...