b小白兔过桥时看见了谁？ c小白兔过桥时看到山羊公公，它是怎么想的？怎么做的？又是怎么说的？ 3，看画面，幼儿自由地朗读诗歌 二，表演故事 1，教师和幼儿共同为表演准备道具纸偶人，...
“但这个是违反考试的道具，我是不会用的！”小白兔显得很坚决“你真是食古不化”狐狸拿出藏在尾巴下的指南针，“现在是考试重要还是你那些所谓的宗旨重要呢”“这”小白兔也一时不能回答“来，...
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